Jongeren hanteren lakse zoekstrategieën en het impliciete vertrouwen in informatie op internet is groot. Ouders zijn beduidend vaardiger, maar controleren lang niet altijd de informatie of bron. Bovendien denken ouders een belangrijke opvoedende rol te spelen ten aanzien van internet, terwijl jongeren dit niet zo ervaren.

De afgelopen dagen zijn er diverse meldingen in de media geweest over misstanden bij deze routes. De inspectie gaat bij alle relevante instellingen voor hoger onderwijs na welke trajecten er bestaan, of deze trajecten voldoen aan de regels en of ze passen binnen de normen die aan het afstuderen gesteld kunnen worden.

Studenten, medewerkers en andere betrokkenen kunnen op ieder moment signalen over misstanden doorgeven aan de inspectie. De inspectie betrekt deze signalen in het onderzoek.

Enexis heeft zelf de gehele lesstof voor de opleiding geschreven en ontwikkeld; de leerlingen worden volledig in theorie en praktijk intern opgeleid. De hele opleiding tot monteur wordt ook door Enexis betaald. Leerlingen ontvangen direct een vergoeding op basis van het minimumloon en kunnen al snel doorgroeien naar leerling monteur en daarna naar volleerd monteur. De leerlingen leren het vak onder begeleiding van ervaren monteurs, docenten, werkbegeleiders en mentoren.

De eerste klas van de Enexis Vakschool start op 27 september met 12 leerling-monteurs elektra bij het opleidings- en trainingscentrum van Enexis in Den Bosch. Na een praktijkdag op 9 juli worden de beste kandidaten hiervoor geselecteerd. In februari 2011 start er een tweede klas in het noorden van het Enexis verzorgingsgebied

De school komt in zo’n geval onder verscherpt toezicht te staan van de Inspectie en moet vervolgens maatregelen nemen ter verbetering. Deze wetswijziging maakt het mogelijk dat als blijkt dat het gemiddelde verschil tussen de cijfers van het SE en het CE na drie jaar (bij een ‘zeer groot’ verschil) of na vijf jaar (bij een ‘groot’ verschil) niet of onvoldoende afneemt, de examenbevoegdheid van de desbetreffende school tijdelijk wordt ontnomen.

De opleiding Luchtvaartdienstverlener (`Stewardessenopleiding’) vertoont op een aantal fronten ernstige tekortkomingen. De opleiding informeert studenten onvoldoende over het programma, de beroepspraktijkvorming, de lessen die ze moeten volgen en de examens die ze moeten afleggen voor een erkend diploma. Daarnaast wordt bijvoorbeeld door de school niet voldaan aan de verplichting om studenten tijdens hun studie te helpen aan een stage bij een door de overheid erkend leerbedrijf.

Twente Academy biedt nog veel meer activiteiten voor scholieren aan, zoals Masterclasses, Huiswerkbegeleiding, Profielwerkstukkenhulp, Online Leeromgeving en verschillende Bijspijkerkampen in de schoolvakanties. Een volledig overzicht is te vinden op de website www.twenteacademy.nl.

Dit zijn de belangrijkste resultaten uit het onderzoek ‘Pabogediplomeerden in het voortgezet onderwijs’ van het Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt (SBO) uit Den Haag, meldt de organisatie in een persbericht.

Het Heerhugowaardse digiDUIF biedt de oplossing voor scholen die behoefte hebben aan een gecontroleerde communicatie naar ouders. Vanaf begin 2008 is zij actief bij het ondersteunen van basisscholen met het aanbieden van een online service waarmee deze op een eenvoudige manier berichten versturen aan ouders. De basis bestaat in de kern uit e-mail, maar in geval van spoed is daarnaast ook SMS probleemloos in te zetten. Zelfs voor ouders die de geschreven taal minder machtig zijn, is er een oplossing: gesproken berichten.

http://ww.digiDUIF.nl